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2025年上饒中考350分左右能讀普高嗎

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-05-02

中考只考了350分可以上高中嗎?對(duì)于這分?jǐn)?shù),參考往幾年的上饒中考提檔線來(lái)看,基本是不可能上普高了,當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心,現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中專(zhuān)都是可以升學(xué)和深造的。

2025年上饒中考350分左右能讀普高嗎

上饒中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

余干職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心

余干職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心簡(jiǎn)介

余纖職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心是經(jīng)縣委縣政府和市教育局批準(zhǔn)于2000年創(chuàng)辦的一所公辦的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校于2014年由縣政府投資5000萬(wàn)元搬遷新建至余干縣城西教育園區(qū),新校園占地面積60畝,教學(xué)建筑面積17435平方米。2017年我校被省教育廳認(rèn)定為省級(jí)達(dá)標(biāo)中職學(xué)校。

余干職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心軍事化管理

為全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理工作和德育建設(shè),構(gòu)建一種健康向上的校園文化氛圍,強(qiáng)化學(xué)生的日常行為規(guī)范,使每個(gè)學(xué)生擁有強(qiáng)健的體魄,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。今年暑假,余干縣職教中心從一批具有較豐富管理經(jīng)驗(yàn)的教官中,選拔出6位教官進(jìn)駐學(xué)校。正式拉開(kāi)我校軍事化管理的序幕。

余干職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心校企合作

為深入貫徹落實(shí)黨的十九大關(guān)于人才發(fā)展和職教改革相關(guān)文件指示精神,積極踐行余干縣委、縣政府關(guān)于“校企一體化”的職業(yè)教育辦學(xué)定位的政策,余干縣職教中心與北京網(wǎng)庫(kù)信息技術(shù)股份有限公司于6月20日在綜合樓一樓大廳簽訂了校企合作協(xié)議。余干縣教體局黨委委員、職教中心主任胡雄英和網(wǎng)庫(kù)集團(tuán)高級(jí)副總裁兼研究院院長(zhǎng)康海東等7人參加了簽約儀式。

鄱陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校

鄱陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

鄱陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校的前身是成立于1978年的上饒衛(wèi)校鄱陽(yáng)分校,37年來(lái),校名幾經(jīng)更替,2015年4月28日,江西省人民政府正式批準(zhǔn)設(shè)置鄱陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校,這是鄱陽(yáng)縣教育史上的一大盛事,一個(gè)縣級(jí)城市擁有一所普通中專(zhuān),并且是醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)學(xué)校,不僅全省絕無(wú)僅有,而且全國(guó)罕見(jiàn)。鄱陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校始終沒(méi)有改變衛(wèi)生學(xué)校的專(zhuān)業(yè)主導(dǎo)地位,始終秉承“厚德載物,知行合一”的校訓(xùn),讓學(xué)生“學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)生存、認(rèn)識(shí)尊嚴(yán)”,為贛鄱大地培養(yǎng)了逾萬(wàn)名各類(lèi)人才,得到了社會(huì)的充分認(rèn)可。

鄱陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)成果

學(xué)校歷經(jīng)近40年的積淀,形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和深厚的文化底蘊(yùn),擁有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),為社會(huì)培養(yǎng)各類(lèi)優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人才逾萬(wàn)人,為本地區(qū)乃至全省衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn),贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

每個(gè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)都有所不同,鄱陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校都是根據(jù)社會(huì)形式開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè),每個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景都非常不錯(cuò)。如果有考慮讀職業(yè)學(xué)校的同學(xué),可以了解一下鄱陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校。

鄱陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校師資力量

學(xué)校師資力量雄厚,60%以上為中高級(jí)教師,其中高級(jí)教師達(dá)到30%以上,“雙師型”教師比例達(dá)到40%,領(lǐng)先于全省同類(lèi)學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)成果顯著,2008-2016年護(hù)士資格證考試連續(xù)9年通過(guò)率在80%以上,近幾年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)率均在97%以上。

上饒衛(wèi)生學(xué)校

上饒衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

上饒衛(wèi)生學(xué)校始建于1951年,是一所具有67年辦學(xué)歷史的上饒市政府直屬全日制中等職業(yè)學(xué)校。經(jīng)過(guò)六十多年的建設(shè)和發(fā)展,已成為一所設(shè)施齊全、師資力量雄厚的衛(wèi)生人才教育培訓(xùn)基地。開(kāi)設(shè)有護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等專(zhuān)業(yè),為社會(huì)培養(yǎng)了大量的醫(yī)學(xué)人才,其中大多已成為各級(jí)醫(yī)療單位的業(yè)務(wù)骨干、管理干部以及國(guó)家的高精尖醫(yī)學(xué)界人才。

上饒衛(wèi)生學(xué)校獲得榮譽(yù)

近年來(lái),學(xué)校從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)、從嚴(yán)治校,全面貫徹黨的教育方針,努力造就德、智、體全面發(fā)展的"四有"醫(yī)護(hù)人才,取得了豐碩的成果。學(xué)校曾連續(xù)三年被上饒行署(現(xiàn)上饒市)授予"全區(qū)衛(wèi)生工作目標(biāo)管理先進(jìn)單位",被江西省委授予"思想政治工作先進(jìn)單位",被衛(wèi)生部授予"全國(guó)衛(wèi)生文明建設(shè)先進(jìn)單位"等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

上饒衛(wèi)生學(xué)校拓展閱讀

近年來(lái),上饒市委、市政府為進(jìn)一步做大做強(qiáng)上饒衛(wèi)生學(xué)校品牌,根據(jù)《關(guān)于推進(jìn)中等職業(yè)教育資源整合的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神,經(jīng)有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn),于2018年將上饒衛(wèi)生學(xué)校整體搬遷、落戶(hù)至綜合實(shí)力連續(xù)20年保持全省第一方陣、全市第一位置的廣豐區(qū)。廣豐區(qū)委、區(qū)政府大手筆投入3億元新建上饒衛(wèi)校新校區(qū),并致力于將其打造成品牌職業(yè)學(xué)校。

萬(wàn)年縣職業(yè)教育中心

萬(wàn)年縣職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介

萬(wàn)年縣職教中心是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校,萬(wàn)年縣職教中心以“激發(fā)潛能,成就卓越”為萬(wàn)年縣職教中心精神,以人文校園智慧校園生態(tài)校園為建設(shè)目標(biāo),服務(wù)城市發(fā)展,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)特色現(xiàn)代職校建設(shè),構(gòu)建了信息技術(shù)類(lèi)加工制造類(lèi)經(jīng)貿(mào)類(lèi)和交通運(yùn)輸類(lèi)四大具有行業(yè)特色的專(zhuān)業(yè)體系。

萬(wàn)年縣職業(yè)教育中心辦學(xué)成績(jī)

要求學(xué)生做到手中有藝,腹中有墨,肩上有擔(dān),目中有人,心中有愛(ài),臉上有笑,校創(chuàng)新創(chuàng)意社在省中職生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中四次奪冠,校合唱團(tuán)?;@球隊(duì)等多次獲得獲萬(wàn)年縣職教中心各級(jí)各類(lèi)比賽冠軍。近年來(lái),萬(wàn)年縣職教中心高職單招單考升學(xué)率均達(dá)98%以上。

上饒中考350分可以讀的五年制大專(zhuān)學(xué)校

上饒職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)

上饒職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)成立、國(guó)家教育部備案的公辦全日制普通高校。學(xué)院于2004年建校,由上饒工業(yè)學(xué)校、上饒農(nóng)業(yè)學(xué)校、江西省文藝學(xué)校上饒分校三所中專(zhuān)合并而成,成立大專(zhuān)層次的上饒職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2005年10月18日,婺源茶葉學(xué)校并入,在該校校址上成立上饒職業(yè)技術(shù)學(xué)院婺源校區(qū)。

截至2016年8月,學(xué)院總占地面積586畝,建筑面積8萬(wàn)平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)到1332萬(wàn)元,共有上饒本部與婺源兩個(gè)校區(qū),圖書(shū)館藏書(shū)16.3萬(wàn)冊(cè),現(xiàn)有教職工總數(shù)413人,全日制在校生6320人,開(kāi)設(shè)有22個(gè)大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)、20個(gè)中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)。

上饒職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)辦學(xué)特色

學(xué)院秉持“學(xué)校有特色,專(zhuān)業(yè)有特點(diǎn),學(xué)生有特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,實(shí)施“四會(huì)五能” (會(huì)英語(yǔ)對(duì)話、會(huì)計(jì)算機(jī)操作、會(huì)汽車(chē)駕駛、會(huì)一門(mén)以上專(zhuān)業(yè)技能;創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)造、提高、延展能力)工程。以“方正、宏大、精深、和諧”為校訓(xùn),要求學(xué)生以方正身心養(yǎng)德守、樹(shù)宏大志向效國(guó)家、學(xué)精深技藝立功業(yè)、創(chuàng)和諧環(huán)境謀發(fā)展,真正做到讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿(mǎn)意。

上饒職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)開(kāi)辦專(zhuān)業(yè)

學(xué)院設(shè)有有五個(gè)教學(xué)系,開(kāi)設(shè)了電子工程、機(jī)械工程、信息工程、管理工程、藝術(shù)等五大類(lèi),有應(yīng)用電子技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、學(xué)前教育、3D打印、汽車(chē)檢測(cè)與修理、大數(shù)據(jù)、數(shù)控技術(shù)、視覺(jué)傳播與設(shè)計(jì)、高鐵乘務(wù)、航空乘務(wù)、云計(jì)算與應(yīng)用、旅游管理和酒店管理等26個(gè)傳統(tǒng)及新興專(zhuān)業(yè)和方向,同時(shí)擁有上饒市中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校和江西鳳凰高級(jí)技工學(xué)校兩塊牌子,在校生達(dá)1萬(wàn)余人。

上饒職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)學(xué)校榮譽(yù)

歷學(xué)來(lái),學(xué)院教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良,在校生多次獲得國(guó)家級(jí)技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、省級(jí)專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)。由于學(xué)院辦學(xué)成果顯著,學(xué)院獲得“全省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“首屆江西十大和諧校園”、“全國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)示范單位”、“全省高校心理健康教育與咨詢(xún)工作評(píng)估良好學(xué)校”、“全省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體”等諸多榮譽(yù),先后被命名為“全國(guó)職業(yè)教育數(shù)控實(shí)訓(xùn)示范基地”、“江西省再就業(yè)培訓(xùn)基地”、“江西省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”、“國(guó)家技能鑒定所”、“江西省高技能人才培養(yǎng)示范基地”。中華人民共和國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障部在我院設(shè)立了OSTA計(jì)算機(jī)信息技術(shù)考試站、國(guó)家職業(yè)技能鑒定所。目前,學(xué)院正朝著有特色、高水平、就業(yè)好的高職學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn)!

沒(méi)有達(dá)到上饒中考提檔線的同學(xué)雖然不能上高中,但是現(xiàn)在我國(guó)的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道,就學(xué)歷提升這一塊,根本不需要有任何擔(dān)心,選擇讀中職、中專(zhuān)、技校一樣大有可為,加油吧!

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